F. Chopin - Valzer Op.64 No.2 Anna Fedorova



Hoje, venho a compartilhar uma das minhas pianistas preferidas, Anna Fedorova!







BIO

Anna Fedorova was born in Russia in 1982. She graduated from the Balakirev Musical College in Nizhniy Novgorod (piano class of professor G. Fadeeva) with distinction, in 2001. She graduated from the Glinka State Conservatory (Academy) in Nizhniy Novgorod (piano class of professor V. Starynin) in 2006, with distinction too. In 2009, she completed the postgraduate course in chamber music (class of professor K. Flerova) in the Glinka State Conservatory.

She participated in master-classes with prof. Dmitri Bashkirov, Vladimir Krainev, Martino Tirimo, Helena Muzalas, Andrey Diev, Maxim Mogilevsky and also in the master-classes of the ensemble skill with prof. Alexander Bonduriansky and G.A. Fedorenko. She has collaborated many times with the State Symphonic Orchestra of Nizhniy Novgorod’s Philarmonia named after M. Rostropovich, and with the Chamber Orchestra “The Soloists of Nizhniy Novgorod”as well. Also she was invited and performed with the Symphonic Orchestra of the Municipality of Athens. Her recitals and performances with different orchestras and soloists took place in many Russian big cities and in Europe: Spain, Greece and Italy. In October of 2006, she was invited from the Russian Embassy in Greece and the Greek Minister of Culture to take part, as a member of an international team to participate in the “Russian Week Festival in Corfu”.

Her repertoire includes various kinds of music, as well as modern composers and extensive chamber music repertoire. In 2011 Anna Fedorova entered postgraduate course in Prayner Konservatorium fur Musik und Dramatische Kunst, Vienna, Austria, in the class of prof. Robert Lehrbaumer.

Achievements:

  • 2005 International Piano competition in Santorini, Greece                                                                         3rd Prize
  • 2006 “Maria Yudina” International Competition for solo piano, piano duo and chamber music in St. Petersburg, Russia                                                                                                                     Chamber music award
  • 2008 “Maria Herogiorgou-Sigara’s” Competition in Athens, Greece          1st Prize
  • 2008 International competition «Citta di Ovada», Italy                       1st Prize and special Rachmaninov prize
  • 2011 "Alexander Scriabin"International piano competition in Grosseto, Italy                             Finalist Diploma

CLASSICISMO

ORIGEM E CONTEXTO HISTÓRICO

Durante o século XIV, a Europa começava a se preparar para uma grande transformação política, 
econômica e cultural que teve seu auge ou apogeu nos séculos XV e XVI, chamado de classicismo,
também conhecido como quinhentismo, já que  se manifestou no século XVI, em l527, quando o
poeta Sá de Miranda retornou da Itália trazendo as características desse novo estilo. este fato 
marcou o início dos tempos modernos. Esse período, pela história passa  a ser conhecido como 
Renascimento, onde o homem passa a ser redescobrir, mudar de valores ter uma nova visão do 
mundo.

A sociedade que era dominada pelo teocentrismo medieval passa a dar lugar ao antropocentrismo, 
ou seja, a valorização do homem, onde o homem passa a ser o centro dos estudos e a exaltação da 
natureza humana, pois o homem começa a entender  sua capacidade realizadora:ele pode 
conquistar, inventar, criar,  produzir e fazer qualquer outra coisa. Esse caráter humanista ou 
antropocêntrico estava esquecido nas "trevas" da Idade Média, embora já estivesse existido na 
Antiguidade clássica, como exemplo na civilização grega. No início do século XVI, ocorre o  renascimento 
do Antropocentrismo. No Renascimento, as obras passam a perder o primitivismo e a ingenuidade das 
obras medievais e a ganhar um aprimoramento técnico igual ou até superior as obras da antiguidade.

O homem do Renascimento se identifica na cultura greco-latina que passa a ser os valores da época.  
Além de Integrar a seu universo artístico os deuses da mitologia grega,isto porque os deuses tem 
características humanas, como por exemplo, sentimentos, o homem renascentista procura compreender 
o mundo sob a luz da razão, e faz a associação do equilíbrio entre razão e emoção, as noções de beleza, 
bem e verdade.

A concepção estética que teve a base no Humanismo e no Renascimento convencionou-se chamar 
Classicismo, isto porque os clássicos eram os antigos  filósofos greco-latinos que por sua influência e 
saber poderiam ser considerados importantes ao ponto de serem estudado em  “classes”.

Classicismo e seu significado

Este termo também teve alguns significados, poderia referi-se a um escritor aristocrático.

pintura típica do classicismo

Outra definição pode ser o classicismo como conjunto de caracteres estéticos, definindo o estilo cultural, 
artístico e literário de um período, por oposição ao barroco, ao romântico.

Os termos :clássico e classicismo também podem ser empregados a partir de uma mistura de definições de 
valores, como se arte greco-romana estabelecesse um padrão para toda a arte produzida posteriormente , 
e periodização histórica.

A oposição clássico/ romântico permitiria explicar, no limite, o desenvolvimento das artes e da cultura na 
Europa.

"Hymn For The Weekend" - Coldplay (Piano Cover) - Costantino Carrara

                           

Ah! Os Relógios

Amigos, não consultem os relógios 
quando um dia eu me for de vossas vidas 
em seus fúteis problemas tão perdidas 
que até parecem mais uns necrológios... 

Porque o tempo é uma invenção da morte: 
não o conhece a vida - a verdadeira - 
em que basta um momento de poesia 
para nos dar a eternidade inteira. 

Inteira, sim, porque essa vida eterna 
somente por si mesma é dividida: 
não cabe, a cada qual, uma porção. 

E os Anjos entreolham-se espantados 
quando alguém - ao voltar a si da vida - 
acaso lhes indaga que horas são... 

Mário Quintana, in 'A Cor do Invisível'
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